Littérature de jeunesse

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  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

LT23DM87 – Littérature de jeunesse
Mme MARPEAU

Compétences à acquérir

- connaitre les trois oeuvres intégrales au programme du semestre
- savoir instaurer une première réflexion sur ce qu'est la littérature de jeunesse
- se faire une idée de la manière dont chaque oeuvre incarne la problématique au programme "Enfants terribles en littérature pour la jeunesse"
- savoir mettre en relation les trois ouvrages

Bibliographie, lectures recommandées

Isabelle NIERES-CHEVREL, Introduction à la littérature de jeunesse , Paris, Didier jeunesse/ Passeurs d’histoires, 2009. Christian POSLANIEC , « Les (faux frères) de Max et les Maximonstres », L’école des lettres n°3, 2009-2010, p.41-60."