Cette UE comprend deux cours complémentaires permettant d’aborder la question des bases physiologiques du comportement. Le premier cours traite des différentes catégories de cellules gliales et de neurones formant le système nerveux. Il décortique ensuite les mécanismes membranaires de la genèse et de la propagation d’un signal électrique sur les dendrites et les axones, puis aborde ceux de l’exocytose et de la transmission synaptique. Le second cours présente d’abord les principaux messagers chimiques, les grands systèmes de neurotransmission, l’organisation du système endocrinien, le système hypothalamo-hypophysaire et le contrôle de la sécrétion des hormones. Il illustre ensuite l’interaction entre système endocrinien et système nerveux et la relation entre hormones et comportements. Certaines des notions abordées en cours sont approfondies en TP.

• Mobiliser ses connaissances pour comprendre le fonctionnement d'un organisme à différents échelons systémiques de son organisation structurelle.
• Utiliser les connaissances acquises pour interpréter des résultats expérimentaux.
• Développer un raisonnement logique et scientifique.

• Breedlove, Rosenzweig, Watson (2012, traduction de la 6ème traduction américaine) Psychobiologie, De Boeck.
• Reece, Urry, Cain, Wasserman, Minorsky, Jackson (2012, 9ème édition) CAMPBELL Biologie. Editions du Renouveau Pédagogique, Pearson Education.